Core Values in Action|教师培训周里的点滴行动

  1. 校长开篇:以核心价值观引领新学年

培训周首日,成都狄邦肯思学校校长兰天笑热情欢迎新加入肯思的老师们,并向全体教职员工致以问候。他回顾了狄邦教育集团的发展历程,介绍了成都学校的办学特色与定位,强调集团对学校长期发展的坚定支持。培训周首日,成都狄邦肯思学校校长兰天笑热情欢迎新加入肯思的老师们,并向全体教职员工致以问候。他回顾了狄邦教育集团的发展历程,介绍了成都学校的办学特色与定位,强调集团对学校长期发展的坚定支持。

兰校长特别分享了学校四大核心价值观:责任关怀尊重合作的形成过程:“这种讨论的意义在于,我们不是由一个人写下四个核心价值观让大家去执行。而是狄邦肯思学校的每一位员工,共同表达我们过去认为做对并希望坚持的事情。”

 

 

2.教学标准:奠定高质量教育基石
培训第二天,高中部校长黄颖向全体教师介绍了教学标准与考核体系,为新学年教学工作奠定基础。小学部校长Alex深入解读了小学部的学术标准,强调以学生为中心、注重探究式学习的教学方法,确保学术严谨性与创造力的平衡。 

黄校长谈到,教学标准是将学校价值观融入课堂的指南,例如通过“关怀”鼓励学生表达自我,通过“尊重”调整教学策略以适应多元需求,通过“合作”与“责任”培养学生团队意识和自主学习能力。她尤其强调了教学底线标准的重要性,介绍了新实施的教师考核制度和方案,以提升教学质量和专业责任感。此外,推出了全新的教研体系,促进教师协作与专业成长,为新学期注入创新动力。

 

 

3.关顾与课外活动:支持学生全面发展
培训第三天,初中部校长祖文彬向全体教师分享了新学年CCA(课外活动)的安排。她还介绍了初中部关顾体系的优化措施,包括导师定期开展“成长对话”、心理健康工作坊和情绪管理课程,旨在帮助学生更好地应对学业压力与情感挑战,体现“关怀”与“尊重”的价值观。同时,她还分享了新学年CCA规划,涵盖学术、艺术、体育和社区服务等领域,鼓励学生通过参与培养合作精神与创造力,为全人发展奠定基础。小学部和高中部的团队也分别分享了各自的关顾计划与实践方向,为教师们呈现了完整的学段关顾体系。

 

4.价值观,从理念到行动
培训中,全体教师深入探讨学校核心价值观在日常工作中的意义。在互动式工作坊中,老师们分组从教学、寄宿、运营、学生活动等视角,研讨如何将价值观转化为具体行动。

 

5. 创意与挑战:践行价值观
培训周通过一系列由体育组组长Bryce联合其他学科组老师们策划的创意活动与挑战,让价值观生动呈现。艺术组带领老师们设计校园展示板,将学生作品与价值观通过视觉艺术融入校园环境。英语组发起“价值观诗歌挑战”,老师们用简短诗句捕捉责任、关怀、尊重与合作的真实体现,激发灵感与共鸣。培训周的高潮是周五的学院团队活动,来自六大学院的老师们用随手可得的材料集思广益,体验了一把“压力”比赛和反思。活动中,老师们展现了合作、创意与责任感,现场笑声与加油声不断,纸张胶带的结构和哑铃的重压之间,是对团队智慧的考验。最终,恭喜Aliverstone凭借巧妙设计与默契配合夺冠,赢得大奖,为培训周增添温馨记忆。这些活动将价值观从理念转化为行动,让老师们在创作与挑战中深刻体会其力量。


6.展望未来:以价值观引领成长
这场培训不仅是技能与理念的学习,更是一场践行价值观的旅程。责任、关怀、尊重与合作,融入每位老师的行动与选择,化为学生可感知、可学习的榜样。在KCS,我们已准备好,通过每一天的教学与陪伴,引领学生在新学年茁壮成长!