激发学生最大潜能
在狄邦肯思学校，我们独特的关顾体系在培养孩子的情感、社交和学业发展方面发挥着重要作用。它还有助于建立自尊心，并提供技能以促进和支持学习。关顾体系还为学生提供了一个安全的环境，使他们能够探索思想、情感和概念。
通常乐观、健康的学生会有更好的学校表现，因此狄邦肯思学校关顾团队的目标是让每个孩子都能得到个人指导。我们的外籍教师和中国教师组成的优秀团队承担着这个主要责任，他们对每个受他们照顾的孩子都非常了解，无论是个人还是学业。通过导师和学生之间的密切合作关系，每个学生的潜力都得到了最大限度的发挥，每个导师也清楚地了解每个学生在学业和社会方面的表现。
我们的关顾体系渗透到学校生活的方方面面。我们制定详尽的学生保护政策和工作流程，以保证学生的健康成长是学校工作的重中之重。所有的教职员工都是关顾体系中的一员，都有义务确保学生得到应有的关爱。宿舍管理团队、宿管主任和我们的导师们共同组成我们学校关顾体系的重要基础。
激发学生最大潜能
在狄邦肯思学校，我们独特的关顾体系在培养孩子的情感、社交和学业发展方面发挥着重要作用。它还有助于建立自尊心，并提供技能以促进和支持学习。关顾体系还为学生提供了一个安全的环境，使他们能够探索思想、情感和概念。
通常乐观、健康的学生会有更好的学校表现，因此狄邦肯思学校关顾团队的目标是让每个孩子都能得到个人指导。我们的外籍教师和中国教师组成的优秀团队承担着这个主要责任，他们对每个受他们照顾的孩子都非常了解，无论是个人还是学业。通过导师和学生之间的密切合作关系，每个学生的潜力都得到了最大限度的发挥，每个导师也清楚地了解每个学生在学业和社会方面的表现。
我们的关顾体系渗透到学校生活的方方面面。我们制定详尽的学生保护政策和工作流程，以保证学生的健康成长是学校工作的重中之重。所有的教职员工都是关顾体系中的一员，都有义务确保学生得到应有的关爱。宿舍管理团队、宿管主任和我们的导师们共同组成我们学校关顾体系的重要基础。
导师制
导师是学生在学校的主要支持。他们会定期与学生交流日常关注的问题和感兴趣的话题，帮助他们在社区中感到安全和舒适。他们也是家庭和学校之间的重要桥梁，确保家长能充分了解每个孩子的最新进展。
导师制
导师是学生在学校的主要支持。他们会定期与学生交流日常关注的问题和感兴趣的话题，帮助他们在社区中感到安全和舒适。他们也是家庭和学校之间的重要桥梁，确保家长能充分了解每个孩子的最新进展。
寄宿制
学校的寄宿生活遵循英国模式，融入日间教学系统及校园生活。校园里全天候配有中外籍老师以及辅导老师，学生和老师有更多的机会互动，谈论在校生活及学术话题，同时更好地理解英国国王学院学校之道。每位辅导老师负责一组学生，与他们定期会面，探讨日常生活、品格教育或任何学生感兴趣的话题。
我们的寄宿方式创造了一个能促进学生社会和教育发展的环境。寄宿制学生有机会参与学校举办的各类文化、创意以及体育相关的活动并以此拓展他们的知识和学习技能。
学院制
学院制是我们学生关顾体系的基石。我们的学院与英国国王学院学校的学院有着共同的特点，学院制建立起家外家的环境，让学生在友好的竞争环境中享受彼此的陪伴。学院制的归属感和忠诚度是我们学校服务文化的关键。
学院制的目标是：
- 建立一个有凝聚力的校园文化，学生有机会经常交流，在全英文环境中共同参与学院活动；
- 为每一个学生提供有效和个性化的学生关顾体系；
- 形成学校和学院精神——爱学校、爱学院
- 营造友好和充满活力的竞争环境
- 将课外学习与学校的重要活动（体育、服务、文化和学术等）紧密结合
学院制
学院制是我们学生关顾体系的基石。我们的学院与英国国王学院学校的学院有着共同的特点，学院制建立起家外家的环境，让学生在友好的竞争环境中享受彼此的陪伴。学院制的归属感和忠诚度是我们学校服务文化的关键。
学院制的目标是：
- 建立一个有凝聚力的校园文化，学生有机会经常交流，在全英文环境中共同参与学院活动；
- 为每一个学生提供有效和个性化的学生关顾体系；
- 形成学校和学院精神——爱学校、爱学院
- 营造友好和充满活力的竞争环境
- 将课外学习与学校的重要活动（体育、服务、文化和学术等）紧密结合
