徐丽
执行校长
徐丽,上海师范大学理学学士,英国桑德兰大学PGCE,华东师范大学公共管理硕士。她曾参与多所知名学校的创办,担任教学和管理职务。她是 “中西融合 “教育的先行者。
十年来,她坚持学习中国和国际教育理论,并在教育和教学的第一线积极实践,形成了对融合课程的独特理解。徐丽校长具有丰富的综合课程开发经验,熟悉双语教学、合作教学、探究式学习等教学策略,同时拥有丰富的教师培训经验。
“教育塑造未来,教育改变命运。教育是一个沉浸式、互动式的过程,让学生们能够从中探索新的想法和思维方式,并发现属于每个人的特长与兴趣。”
—徐丽
Dr Natalie J. Pitre
小学学术总监
Ms. Natalie拥有20年教育工作经历,并已在中国工作长达9年时间,在K-12教育和成人教育领域有丰富的工作经验。她还曾在加拿大、埃及、阿拉伯联合酋长国、日本和巴布亚新几内亚担任过教育工作者和教育领导职务。她拥有K-12教育领导力博士学位,主要研究国际教育领域,同时,她还拥有语言教育硕士学位,K-12教学资格,以及安大略省校长资格。她曾在女王学院安大略省金斯敦大学的兼任副教授超过8年时间,并曾担任狄邦学术质量管理经理和教师培训和课程发展副总监、在宋庆龄学校和万科DTD学校担任领导职务,热衷于跨文化能力培养。
“作为一名教师和教育管理者,我认为我们需要为所有人提供学习的机会,并创造一个热情、安全、包容、文化回应式的学校环境,让这里的每个人都有归属感。建立关系和彼此信任对于实现学校的持续发展至关重要。在学校社区中,我们关注每个孩子和社区成员的成长和成功,作为领导者,我会确保提供和打造相应的环境,最大限度地激发我们所有人的潜能。此外,我也主张发展教师的集体效能,致力于让教师们能够共同合作、相互学习,并学习如何利用数据进行科学的教学决策,同时,客观认识到我们对学生进步和成长的影响。作为学校的领导者,我需要不断学习、树立榜样,引导学生和教职员工在学校、社区以及在我们所生活的世界中共同培养对学习的热爱。”
—Dr Natalie J. Pitre